时间: 2025-06-15 10:19:37
最后更新时间:2025-06-15 10:19:37
学识渊博 这个词汇的字面意思是形容一个人拥有广泛而深厚的知识。"学识"指的是通过学*和研究获得的知识，"渊博"则意味着这些知识非常丰富和深入，如同深渊一般不可测度。
在文学作品中，"学识渊博"常用来形容那些知识丰富、见解独到的学者或智者，如在《红楼梦》中，贾宝玉被描述为学识渊博，对诗词歌赋有独到的见解。在口语中，这个词汇可能用来赞扬某人在某个领域的专业知识非常深厚。在专业领域，如学术界或科研领域，"学识渊博"是对一个学者或研究人员的高度评价。
同义词：博学多才、知识渊博、学富五车
反义词：学识浅*、无知
"学识渊博"这个词汇在中文中的使用历史悠久，"学识"和"渊博"都是古代汉语词汇，随着时间的推移，这两个词汇结合在一起，形成了形容一个人知识丰富的固定表达。
在**传统文化中，学识渊博的人往往受到尊重和敬仰。在科举制度下，学识渊博是进入仕途的重要条件。即使在现代社会，学识渊博的人依然被视为社会的精英和知识的传承者。
"学识渊博"这个词汇给人以正面的情感反应，它让人联想到智慧、尊重和权威。在表达中，使用这个词汇可以增强说话者的可信度和权威性。
在我的生活中，我曾经遇到过一位学识渊博的教授，他的课堂总是充满启发，他的见解深刻，让我对某个学科产生了浓厚的兴趣。
在诗歌中，我可以这样使用：“他的学识渊博如海，每一滴水珠都是智慧的结晶。”
想象一位白发苍苍的学者，坐在书堆中，手中拿着一本古籍，这种画面让人联想到"学识渊博"。听觉上，可能是翻书的声音，或是学者沉思时的低语。
在英语中，"学识渊博"可以对应为 "well-read" 或 "erudite"。"Well-read" 强调阅读广泛，而 "erudite" 则更强调知识的深度和学术性。
"学识渊博"这个词汇在我语言学和表达中具有重要性，它不仅是对知识的一种赞美，也是对智慧和学术追求的一种肯定。通过学和使用这个词汇，我能够更好地理解和表达对知识的尊重和追求。
王教授在工程力学界是～的一流专家。
1.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
2.
【识】
旗帜 同: 帜
【引证】
《汉书·王莽传下》-京师闻青徐贼众数十万人,讫无文号旌旗表识,咸怪异之。
古代钟鼎上凸出的文字。
【引证】
《岭外代答》-广西土中铜鼓…周围款识,其圆纹为古钱,其方文如织簟。
3.
【渊】
(会意。《说文》古文字形,外边大框象水潭,里面是打漩的水。本义:打漩涡的水)。
同本义。
【引证】
《说文》-渊,回水也。 、 《管子·度地》-水出地而不流,命曰渊水。, 、 《庄子·应帝王》-鲵桓之审为渊,止水之审为渊,流水之审为渊。 、 《易·乾》-或跃在渊。
【组词】
渊环、 渊洑
4.
【博】
(形声。从十,尃(fū)声。“十”意思是四方中央齐备。“尃”有分布之义。本义:大)。
同本义。与“小”相对。
【引证】
《说文》-博,大通也。 、 《诗·鲁颂·泮水》-戎车孔博。 、 《淮南子·泛论》-岂必褒衣博带。 、 王逸《鲁灵光殿赋》-丰丽博敞。 、 《楚辞·招魂》-倚沼畦瀛兮遥望博。 、 《礼记·学记》-不学博依。
【组词】
宽衣博带;博硕、 博硕肥腯