时间: 2025-04-30 19:05:43
最后更新时间:2025-04-30 19:05:43
义务教育是指国家法律规定，对一定年龄范围内的儿童和青少年实施的强制性教育。在**，义务教育通常包括小学和初中阶段，旨在确保每个孩子都能接受基础教育，为个人的全面发展和社会的进步打下基础。
义务教育一词源于对教育权利的法律保障。随着社会的发展，义务教育的概念和实施方式也在不断演变，从最初的普及基础知识到现在的强调素质教育和全面发展。
在**，义务教育是国家发展的重要基石，体现了国家对公民教育权利的保障和对未来社会发展的投资。它不仅关系到个人的成长，也关系到国家的长远发展和社会的稳定。
义务教育这个词让我联想到公平、责任和希望。它代表了国家对每个孩子未来的承诺，也象征着社会对教育公平的追求。
在我的成长过程中，义务教育为我提供了坚实的基础知识和学*能力，使我能够继续深造并追求个人梦想。
在诗歌中，我可以这样使用“义务教育”：
在知识的田野上，
义务教育如春风拂面，
播撒智慧的种子，
滋养着未来的希望。想象一所学校的场景，孩子们在教室里认真学*，老师的讲解声和孩子们的读书声交织在一起，形成一幅充满活力和希望的画面。
在不同国家，义务教育的实施方式和重点可能有所不同。例如，一些国家可能更注重STEM教育，而另一些国家可能更强调人文素养。
义务教育是一个深刻影响个人和社会发展的词汇。它不仅代表了法律上的强制性，更体现了国家对教育公平和质量的承诺。在我的语言学*和表达中，理解和运用这个词汇帮助我更好地认识教育的重要性和社会责任感。
1.
【义】
(会意。从我,从羊。“我”是兵器,又表仪仗;“羊”表祭牲。本义:正义;合宜的道德、行为或道理)。
同本义。
【引证】
《墨子·公输》-义固不杀人。 、 、 《孟子·告子上》-生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 、 诸葛亮《出师表》-引喻失义。 、 宋·王安石《答司马谏议书》-度义而后动。 、 宋·苏洵《六国论》-燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。(义,坚持正义。)
【组词】
丈义、 义断恩绝、 义不容辞
2.
【务】
(形声。从力,務(wù)声。从力,表示要致力于某事。本义:致力,从事)。
同本义。
【引证】
《吕氏春秋·察今》-非务相反也。 、 《战国策·秦策一》-欲富国者,务广其地。 、 汉·贾谊《过秦论》-务耕织。
【组词】
务能、 务精、 务穑、 务法、 务本、 务外、 务纯、 务本、 务于东
3.
【教】
(会意。从攴(pū),从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)。
同本义。
【引证】
《说文》-上所施下所效也。 、 《周礼·师氏》。注:“教之者,使识旧事也。”-以教国子弟。 、 《礼记·学记》-教也者,长善而救其失者也。 、 《礼记·乐记》-教者,民之寒暑也。 、 《国语·周语》-教,文之施也。 、 《春秋繁露》-精华,教政之本也。 、 《管子·小匡》-君有此教士三万人。 、 《韩非子·五蠹》-修教三年。 、 《史记·货殖列传》-宁有政教。 、 唐·韩愈《师说》-择师而教。 、 唐·柳宗元《柳河东集》-以教吾子。 、 宋·王安石《答司马谏议书》-昨日蒙教。 、
【组词】
教治、 教禁、 教读、 教读老夫子、 教民、 教迪、 教帖、 教当、 教示、 教戒、 教告、 教演、 教阅、 教坊司、 教门儿、 教引嬷嬷
4.
【育】
(会意。甲骨文字形,象妇女生孩子。上为“母”及头上的装饰,下为倒着的“子”。)。
同本义。
【引证】
《广雅》-育,生也。 、 《书·盘庚》-无遗育。 、 《国语·晋语》-至如今不育。 、 《国语·周语》-子孙蕃育之谓也。 、 《易·渐》-妇孕不育,失其道也。
【组词】
节育、 育孕、 生儿育女