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学而不厌,诲人不倦

学而不厌,诲人不倦

时间: 2025-06-14 21:18:21

学而不厌,诲人不倦

基础信息

  • 词语 学而不厌,诲人不倦
  • 繁体學而不厭,誨人不倦
  • 拼音 xué ér yàn huì rén juàn
  • 用法"作宾语、定语、分句;用于劝诫人"

【学而不厌,诲人不倦】的意思

最后更新时间:2025-06-14 21:18:21

基本定义

“学而不厌,诲人不倦”这句话出自《论语·述而》,是孔子教育思想的核心体现。字面意思是指学知识不感到厌倦,教导他人不感到疲倦。基本含义是强调持续学和无私教导的精神。

语境分析

在文学中,这句话常被用来形容学者的勤奋和教师的奉献精神。在口语中,它可以用来鼓励他人不断学和分享知识。在专业领域,如教育学和心理学,这句话被用来探讨学动机和教学方法。

示例句子

  1. 作为一名教师,他始终秉持“学而不厌,诲人不倦”的原则,深受学生爱戴。
  2. 在科研领域,只有那些“学而不厌”的人才能不断突破知识的边界。
  3. 她对待工作的态度就像“诲人不倦”的教师,总是耐心细致。

同义词与反义词

  • 同义词:孜孜不倦、勤学不辍、教而不厌
  • 反义词:学而厌之、教而倦之

同义词中,“孜孜不倦”强调勤奋不懈,“勤学不辍”强调学*的连续性,“教而不厌”强调教学的耐心。反义词则表达了相反的态度和行为。

词源与演变

这句话源自*古代儒家经典《论语》,反映了儒家对于学和教育的重视。随着时间的推移,这句话成为了*文化中关于教育和学的重要格言。

文化与社会背景

在*文化中,这句话代表了儒家教育的核心价值观,即终身学和无私奉献。在社会背景中,它鼓励人们不断追求知识和帮助他人成长。

情感与联想

这句话给人以积极向上的情感反应,联想到勤奋、耐心和奉献。它影响着人们对于学*和教学的态度,激发人们追求卓越和帮助他人的愿望。

个人应用

在我的教学经历中,我始终努力践行“学而不厌,诲人不倦”的原则,无论是备课还是与学生互动,都力求做到最好。

创造性使用

在诗歌中,可以将这句话融入到对学*热情的赞美中:

学海无涯舟自渡, 不厌其烦探真知。 诲人如春风化雨, 不倦其心育英才。

视觉与听觉联想

结合图片,可以想象一位教师在灯下孜孜不倦地备课,或者学生在图书馆中专注学*的场景。听觉上,可以联想到教室里的朗朗读书声或教师的耐心讲解。

跨文化比较

在西方文化中,类似的观念可以用“Never stop learning”(永不停止学*)和“Teach with patience”(耐心教学)来表达,虽然表达方式不同,但核心理念相似。

反思与总结

“学而不厌,诲人不倦”这句话对我来说,不仅是学的动力,也是教学的指南。它提醒我不断追求知识的同时,也要耐心地帮助他人成长。在语言学和表达中,这句话的重要性在于它传达了一种积极的人生态度和教育理念。

【学而不厌,诲人不倦】的来源

学而不厌诲人不倦,何有于我哉?

【学而不厌,诲人不倦】的相关字

1. 【学】 (形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。 同本义。
【引证】 《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】 学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古

2. 【而】 才能。
【引证】 《墨子·尚同下》-然计天下之所以治者,何也?唯而以尚同一义为政故也。 、 《管子·枢言》。微而,犹无能。而、能古字通用-戒之戒之,微而异之。 、 《管子·小匡》-小白承天子之命而毋下拜。 、 《商君书·慎法》-不待我而有成事者也。

3. 【不】 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
【引证】 《韩非子·喻老》-医之好治不病以为功。 、 《战国策·赵策》-老妇不闻也。 、 唐·杜甫《兵车行》-被驱不异犬与鸡。 、 明·魏禧《大铁椎传》-后遂不复至。
【组词】 不会、 不大、 不一定、 不古、 不勾、 不才、 不才之事

4. 【厌】 (形声。从厂(hǎn),猒(yàn)声。厂,象山崖石穴形。《说文》:“厌,笮也。”意思是“压”。由“犬、肉、甘”三部分合起来,会意,表示“吃饱”、“满足”。本义:吃饱)。 饱,满足 同: 餍
【引证】 《论语》-学而不厌,诲人不倦,何有于我哉? 、 《左传·僖公三十三年》-不厌。 、 宋·苏洵《六国论》-秦之欲无厌。 、 宋·苏轼《教战守》-求之者无厌。
【组词】 厌极、 厌饫、 厌塞、 厌伪、 厌恋、 厌副、 厌足

5. 【诲】 (形声。从言,每声。本义:教导)。 同本义。
【引证】 《说文》-诲,说教也。 、 《易·系辞》-慢藏诲盗,野容诲淫。 、 《书·无逸》-胥教诲。 、 《诗·大雅·桑柔》-诲尔序爵。 、 《礼记·檀弓》-夫子诲之髽。 、 《左传·襄公十四年》-使师曹诲之琴。 、 《论语·述而》-诲人不倦
【组词】 诲示、 诲诱、 诲谕、 诲翰

6. 【人】 (象形。甲骨文字形,象侧面站立的人形。“人”是汉字部首之一。本义:能制造工具改造自然并使用语言的高等动物)。 同本义。
【引证】 《说文》-人,天地之性最贵者也。此籀文象臂胫之形。 、 《礼记·礼运》-故人者,天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀气也。故人者,天地之心也,五行之端也,食味,别声,被色,而生者也。 、 《列子·黄帝》-有七尺之骸、手足之异,戴发含齿,倚而食者,谓之人。 、 清·洪亮吉《治平篇》-人未有不乐为治平之民者也。
【组词】 人王、 人满、 人寰、 人欲、 人人言、 人色、 人头号令、 人淘里

7. 【不】 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
【引证】 《韩非子·喻老》-医之好治不病以为功。 、 《战国策·赵策》-老妇不闻也。 、 唐·杜甫《兵车行》-被驱不异犬与鸡。 、 明·魏禧《大铁椎传》-后遂不复至。
【组词】 不会、 不大、 不一定、 不古、 不勾、 不才、 不才之事

8. 【倦】 (形声。从人,卷声。本义:疲倦,劳累)。 同本义。
【引证】 《汉书·司马相如传》集注-倦,疲也。 、 潘岳《西征赋》-倦狭路之迫隘。 、 《礼记·表记》-不继之以倦。 、 《论语》-居之无倦。 、 《汉书·严助传》-士卒罢倦。 、 《战国策·齐策四》-文倦于事。 、 《史记·屈原贾生列传》-劳苦倦极。 、 晋·陶渊明《归去来兮辞》-鸟倦飞而知还。 、 明·宗臣《报刘一丈书》-相公倦。
【组词】 困倦、 倦程、 倦飞、 倦怯、 倦惫、 倦闷、 倦劳

【学而不厌,诲人不倦】的相关词

1. 【学而不厌】 倦劳

2. 【诲人不倦】 倦劳

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