时间: 2025-04-30 16:34:22
最后更新时间:2025-04-30 16:34:22
求知若渴 这个词汇的字面意思是形容一个人对知识的渴望如同口渴时对水的需求一样迫切。它强调了一个人对学*新知识、探索未知领域的强烈愿望和不懈追求。
在文学作品中，求知若渴 常用来形容主人公对知识的追求和对真理的探索，如在《简·爱》中，简对知识的渴望推动了她的人生发展。在口语中，这个词汇可以用来形容一个人对某个领域知识的极度渴望，例如：“他对编程的求知若渴，几乎每天都在学新的编程语言。”在专业领域，如教育学或心理学，这个词汇可能用来描述学生或研究者的学态度和动机。
同义词：渴望知识、好学不倦、学而不厌 反义词：厌学、知识厌倦、不求甚解
同义词中，“渴望知识”强调对知识的强烈需求，“好学不倦”强调学的持续性和不懈努力，“学而不厌”则强调学的乐趣和持续性。反义词则反映了缺乏学*兴趣或动力的状态。
求知若渴 这个词汇源自**古代的成语，体现了儒家文化中对知识的重视和追求。随着时间的推移，这个词汇被广泛应用于现代汉语中，用以描述任何领域中对知识的渴望。
在文化中，求知若渴* 与儒家思想中的“学而优则仕”相呼应，强调通过学来提升个人修养和社会地位。在现代社会，这个词汇也常用来鼓励人们持续学*和自我提升。
这个词汇给我带来的情感反应是积极和鼓舞的，它让我联想到那些不断追求知识、勇于探索未知的人。这种精神激励我在自己的学*和生活中也保持好奇心和探索欲。
在我的学经历中，我遇到过许多求知若渴的同学和老师。例如，我的数学老师总是对新的教学方法和数学理论充满好奇，这种态度不仅提升了他的教学质量，也激发了学生们的学兴趣。
在诗歌中，我可以这样使用：“求知若渴的心灵，在知识的海洋中遨游，每一次探索都是一次心灵的飞跃。”
视觉上，求知若渴 让我联想到图书馆中专注阅读的学生，或是实验室里认真做实验的科学家。听觉上，可能是教室里学生们热烈讨论的声音，或是图书馆中翻书的声音。
在英语中，类似的表达可能是 "thirsty for knowledge" 或 "eager to learn"，它们都传达了对知识的强烈渴望。不同文化中，对知识的追求和重视程度可能有所不同，但这种对知识的渴望是普遍存在的。
求知若渴 这个词汇不仅描述了一种积极的学态度，也反映了人类对知识探索的不懈追求。在我的语言学和表达中，理解和运用这个词汇帮助我更好地表达自己对学*的热爱和对知识的尊重。
也许根本不具有艺术的什么不朽性，但当年感动过激动过多少～的中国人啊！
1.
【求】
(《说文》以“求”为“裘”之古文。省衣,象形。金文与战国古文作“求”。本是“裘衣”的“裘”。古人皮衣一般毛朝外,所以甲骨文在“衣”字外加毛。表示裘衣。本义:皮衣)。
“裘”的古字。皮衣。
【引证】
《汉书》-乐正求。
2.
【知】
(会意。小篆字形,从口矢。段玉裁:“识敏,故出于口者疾如矢也。”意思是:认识、知道的事物,可以脱口而出。本义:知道)。
同本义。
【引证】
《玉篇》-知,识也。 、 唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》-知汝远来应有意。 、 《庄子·外物》-心徹为知。 、 《史记·留侯世家》-留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。 、 《后汉书·列女传》-不知何氏女。
3.
【若】
(象形。甲骨文字形,象一个女人跪着,上面中间象头发,两边两只手在梳发,表示“顺从”。本义:顺从)。
同本义。
【引证】
《尔雅·释名》-若,顺也。 、 《诗·鲁颂·阙宫》-万民是若。 、 《诗·大雅·烝民》-天子是若。 、 《易·观》-有孚禺若。 、 《书·尧典》-钦若昊天。 、 《左传·宣公三年》-不逢不若。
【组词】
若时、 若淑
4.
【渴】
(形声。从水,曷声。本义:水干 )。
口渴。
【引证】
《广韵》-渴,饥渴。 、 《诗·王风·言子于役》-苟无饥渴。 、 《诗·小雅·采薇》-载饥载渴。 、 宋·苏轼《浣溪沙》-日高人渴漫思茶。
【组词】
好渴;当你渴的时候到罐子那里去喝水