时间: 2025-05-02 05:17:14
最后更新时间:2025-05-02 05:17:14
“文武才”是一个汉语词汇，字面意思是指一个人既具有文学才能，又具备武艺才能。基本含义是指一个人文武双全，全面发展，不仅在文学艺术上有造诣，在武术或军事方面也有所成就。
在文学语境中，“文武才”常用来形容历史上的英雄人物，如岳飞、文天祥等，他们不仅文采飞扬，而且在军事上也有卓越表现。在口语中，这个词可以用来夸赞某人多才多艺，全面发展。在专业领域，如教育或人力资源管理中，“文武才”可能被用来描述那些全面发展的学生或员工。
同义词：全才、多面手、文武双全 反义词：偏才、单面手
同义词“全才”和“多面手”强调的是一个人在多个领域都有才能，而“文武双全”则特指文学和武艺两方面。反义词“偏才”和“单面手”则指在某一方面特别突出，而在其他方面则相对较弱。
“文武才”一词源自**古代对人才的评价标准，强调文武兼备。随着时间的推移，这个词的含义逐渐扩展，不仅用于形容历史人物，也用于现代社会对人才的评价。
在**文化中，“文武才”代表了理想的人才形象，体现了儒家文化中“文以载道，武以卫国”的理念。在社会背景中，这个词也反映了社会对全面发展人才的期望和需求。
“文武才”这个词给人以积极、正面的情感反应，联想到的是那些既有智慧又有力量的人物形象。它激励人们追求全面发展，不断提升自己。
在个人经历中，我曾在学校的才艺展示活动中遇到过一位文武才兼备的同学，他不仅在学术上成绩优异，还在武术比赛中获奖，给我留下了深刻的印象。
在诗歌中，可以这样使用：“文能提笔安天下，武能上马定乾坤。”这句话展示了文武才的全面能力。
想象一位身着古装的文人，手持毛笔，同时又能挥舞长剑，这样的形象给人以视觉上的联想。听觉上，可以联想到古代战鼓和琴声的交织，象征文武的结合。
在西方文化中，类似的词汇可能是“ Renaissance Man”（文艺复兴人），指的是在多个领域都有卓越成就的人，如达·芬奇。
“文武才”这个词在*文化中具有重要的地位，它不仅是对人才的一种理想化描述，也是对个人全面发展的一种期望。在学语言和表达中，理解并运用这样的词汇，可以丰富我们的表达方式，提升语言的深度和广度。
1.
【文】
(象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。“文”是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理)。
同本义。
【引证】
《说文》-文,错画也。象交文。今字作纹。 、 《左传·昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黼。”-五章以奉五色。 、 《荀子·非相》-美于黼黼文章。 、 《韩非子·十过》-茵席雕文。 、 《诗·小雅·六月》-织文鸟章,白旆央央。 、 明·刘基《诚意伯刘文成公文集》-斑文小鱼。
【组词】
文驾、 文斑、 文旆、 文绣、 文织、 文鳞
2.
【武】
(会意。从止,从戈。据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。本义:勇猛;猛烈) 同本义。
【引证】
《左氏春秋·宣公十二年》-楚庄王曰,夫文止戈为武。又曰,夫武禁暴戢兵保大定功安民和财者也。 、 《易·履》-武大为于大君。 、 《诗·郑风·羔裘》-孔武有力。 、 《楚辞·九歌·国殇》-诚既勇兮又以武。
【组词】
英武、 威武、 武色、 武车、 武健、 武断乡曲
指干戈军旅之事。
【引证】
《韩非子·五蠹》-德不厚而行武。 、 《三国志·诸葛亮传》-用武之国。 、 《资治通鉴》-无用武之地。 、
【组词】
武弁、 武不善作、 武训、 武略、 武教、 武运、 武德
3.
【才】
(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)。
同本义。
【引证】
《说文》-才,草木之初也。