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“文江学海”是一个汉语成语,字面意思是文化的江河,学问的海洋。它比喻学问的博大精深,如同江河之水流不息,海洋之深不可测。这个成语强调了知识的广博和深邃,常用来形容学者的学识渊博或学术领域的广阔。
在文学作品中,“文江学海”常用来赞美学者的学识,如“他学识渊博,真如文江学海,深不可测。”在口语中,人们可能会用这个成语来形容某人的知识面非常广泛,例如:“他的知识面广得像文江学海。”在专业领域,这个成语可以用来形容某个学科领域的知识体系非常庞大和复杂。
同义词:
反义词:
“文江学海”这个成语的词源较为模糊,但它显然是由“文”和“学”两个字组成的,这两个字在古代汉语中都有“学问”或“文化”的含义。随着时间的推移,这个成语被广泛用于形容学问的广博和深邃。
在传统文化中,学问被视为非常重要的一部分,因此“文江学海”这个成语在文化中有着深厚的根基。它反映了**人对学问的尊重和对知识追求的态度。
这个成语给我带来的情感反应是敬畏和向往。它让我联想到无尽的知识海洋,激励我不断学*和探索。
在我的学*生涯中,我曾遇到过一位教授,他的学识深如文江学海,每次听他的课都让我受益匪浅。
在诗歌中,我可以这样使用:“文江学海深无底,探索知识永不停。”
当我听到“文江学海”这个成语时,我联想到广阔的海洋和奔流的江河,这些图像让我感受到知识的无限和探索的乐趣。
在英语中,类似的表达可能是“sea of knowledge”或“ocean of learning”,它们都传达了知识广博和深邃的概念。
“文江学海”这个成语不仅形容了学问的广博和深邃,也激励人们不断学和探索。在我个人的语言学和表达中,这个成语是一个非常有力的工具,它帮助我表达对知识的尊重和对学*的渴望。
文江学海恩济航。
崇文院之列三馆,国子监之印群书,虽唐汉之盛,无以加此,故天下之人,始知文有江而学有海。
1.
【文】
(象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。“文”是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理)。
同本义。
【引证】
《说文》-文,错画也。象交文。今字作纹。 、 《左传·昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黼。”-五章以奉五色。 、 《荀子·非相》-美于黼黼文章。 、 《韩非子·十过》-茵席雕文。 、 《诗·小雅·六月》-织文鸟章,白旆央央。 、 明·刘基《诚意伯刘文成公文集》-斑文小鱼。
【组词】
文驾、 文斑、 文旆、 文绣、 文织、 文鳞
2.
【江】
(形声。从水,工声。本义:长江的专称)。
同本义。
【引证】
、 《诗·周南·汉广》-江之永矣。 、 《诗·小雅·四月》-滔滔江汉。 、 温庭筠《送人东归》-江上几人在,天涯孤棹还。 、 杜甫《秋兴八首》-江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
【组词】
江汉、 江水、 江左烟霞、 江陵
3.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
4.
【海】
(形声。从水,每声。本义:大海,海洋)。
百川会聚之处。后指邻接大陆而区域范围小于洋的咸水水体。
【引证】
《说文》。按,海势圆,就地心也。海味咸,湿热之气蒸也。海气绿,穹苍之映,云雾不能隔也。-海,天池也。以纳百川者。从水,每声。 、 《礼记·乡饮酒义》。注:“海水之委也。”-祖天地之左海也。 、 《孟子·告子下》-孙叔敖举于海。 、 清·梁启超《饮冰室合集·文集》-前途似海。 、 唐·李白《梦游天姥吟留别》-半壁见海日。
【组词】
近海、 沿海、 海岳、 海藏