时间: 2025-05-02 06:27:23
最后更新时间:2025-05-02 06:27:23
“无一不知”是一个汉语成语，字面意思是“没有任何事情是不知道的”。它形容一个人知识渊博，无所不知，对各种事物都有深入的了解和认识。
在文学作品中，“无一不知”常用来形容主人公的智慧和学识，如古代小说中的智者或现代小说中的科学家。在口语中，人们可能用这个成语来夸赞某人的知识面广，或者在讨论某个领域的专家时使用。在专业领域，如教育、科研等，这个成语可以用来描述那些在特定领域内知识极为丰富的人。
同义词：
反义词：
“无一不知”这个成语的词源较为明确，它直接表达了“没有任何事情是不知道的”这一概念。在古代文献中，如《左传》等，已有类似的表达方式，随着时间的推移，这个成语逐渐固定下来，成为描述知识渊博的常用语。
在**传统文化中，知识被视为一种重要的美德，因此“无一不知”这样的成语在文学和日常交流中频繁出现。它反映了社会对知识分子的尊重和对知识的推崇。
这个成语给人以积极向上的情感反应，它让人联想到智慧、学识和能力。在使用这个成语时，人们往往会感到一种敬佩和向往，希望自己也能达到这样的知识水平。
在学和工作中，我常常遇到那些知识渊博的人，他们能够迅速解答我的疑问，让我深感敬佩。这种经历让我更加珍惜学的机会，并激励我不断充实自己。
在诗歌中，我可以这样使用：“他如星辰般无一不知，照亮我前行的道路。”
想象一个充满书籍的图书馆，一位智者在其中漫步，他的脸上洋溢着对知识的渴望和满足。这样的画面可以很好地体现“无一不知”的意境。
在英语中，类似的表达可能是“omniscient”或“all-knowing”，它们在概念上与“无一不知”相似，都形容一个人对所有事情都有深入的了解。
通过对“无一不知”的深入学，我更加理解了知识的重要性和对知识的追求。这个成语不仅是对知识分子的赞美，也是对每个人不断学的鼓励。在语言学*和表达中，正确使用这样的成语可以增强语言的表达力和文化内涵。
知一者，无一之不知也。不知一者，无一能知也。一者，至贵无偶之号也。
凡是他问的，那先生～，无一不能。
1. 【无】 (会意。据甲骨文字形,象一个人持把在跳舞。卜辞、金文中“无、舞”同字。本义:乐舞)。 同本义。
2.
【一】
(指事。“一”是汉字部首之一。本义:数词。大写作“壹”。最小的正整数。常用以表示人或事、物的最少数量)。
同本义。
【引证】
《说文》-一,惟初太始道立于一,造分天地,化成万物。 、 《淮南子·诠言》-一也者,万物之本也。 、 《老子》-抱一而天下试。 、 《书·君奭》。传:“天子也。”-故一人有事于四方。 、 汉·贾谊《过秦论》-一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。 、 宋·欧阳修《新五代史·伶官传·序》-一夫夜呼,乱者四应。(公元九二年六月,李存莇妻刘皇后听信宦官诬告,杀死大臣郭崇韬,时谣言纷起,人心惶惶。屯驻在贝州(现河北省清河县)的军人皇甫晖勾结党羽作乱,拥立指挥使赵在礼为帅,攻入邺都(现河南省安阳市)。邢州(现河北省邢台市)、沧州驻军相继作乱。)
【组词】
一境、 一丝、 一碗水往平处端、 一拳正打在心窝、 一人做一人当、 一客不烦二主、 一动不如一静、 一言抄百语、 一缘一会、 一路功名、 一盘一盒、 一清如水、 一毫不爽、 一息恹恹
3.
【不】
(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
【引证】
《韩非子·喻老》-医之好治不病以为功。 、 《战国策·赵策》-老妇不闻也。 、 唐·杜甫《兵车行》-被驱不异犬与鸡。 、 明·魏禧《大铁椎传》-后遂不复至。
【组词】
不会、 不大、 不一定、 不古、 不勾、 不才、 不才之事
4.
【知】
(会意。小篆字形,从口矢。段玉裁:“识敏,故出于口者疾如矢也。”意思是:认识、知道的事物,可以脱口而出。本义:知道)。
同本义。
【引证】
《玉篇》-知,识也。 、 唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》-知汝远来应有意。 、 《庄子·外物》-心徹为知。 、 《史记·留侯世家》-留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。 、 《后汉书·列女传》-不知何氏女。