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最后更新时间:2025-04-30 20:45:03
末学陋识 是一个汉语成语,字面意思是指学识浅,见识不广。其中,“末学”指的是学识浅,“陋识”则指见识狭窄。这个成语通常用来谦称自己的学识和见识,表达一种自谦的态度。
在文学作品中,末学陋识 常用于作者自谦,表示自己对某一领域的了解不够深入。在口语交流中,当谈论到某个专业话题时,使用这个成语可以表达自己对该话题的了解有限,希望对方能够多多指教。在专业领域,如学术讨论或论文撰写中,作者可能会用这个成语来表明自己对该领域的研究还不够全面。
同义词:
反义词:
末学陋识 这个成语的词源较为明确,其中“末学”和“陋识”都是古代汉语中常见的词汇。随着时间的推移,这个成语的使用频率可能有所变化,但基本含义保持不变。在现代汉语中,它仍然被广泛使用,尤其是在学术和文学领域。
在传统文化中,谦虚是一种美德。末学陋识** 这个成语体现了这种文化价值观,即在表达自己的观点或知识时,要保持谦逊的态度。这种自谦的表达方式在社会交往中被认为是有礼貌和得体的。
末学陋识 这个成语给人一种谦逊、低调的情感反应。它让人联想到一个虚心学*、不断进步的形象。在使用这个成语时,人们通常希望表达一种开放的心态,愿意接受他人的意见和建议。
在学术讨论中,我经常使用末学陋识 这个成语来表达自己对某些专业话题的了解有限,希望得到专家的指导。这种自谦的态度有助于建立良好的学术交流氛围。
在诗歌中,可以将末学陋识 融入到表达自谦和求知的意境中:
末学陋识心自知,
求索路上步履迟。
愿得良师指迷津,
共赴学问之高池。
在视觉上,末学陋识 可以联想到一个学者在书房中埋头苦读的场景,书架上摆满了书籍,学者面带谦逊的微笑。在听觉上,可以联想到一个温和的声音在表达自己的不足,希望得到他人的指导。
在英语中,类似的表达可能是 "my limited knowledge" 或 "I am not well-versed in this area",这些表达也体现了自谦的态度,但在表达方式和语境上有所不同。
末学陋识 这个成语在我语言学和表达中具有重要意义。它不仅帮助我表达自谦的态度,还鼓励我保持开放和学的心态。通过使用这个成语,我能够更好地与他人进行交流,并不断提升自己的知识和见识。
若客所谓末学肤受,贵耳而践目者也。
况上下数千年,贯串二十五代,而欲以~,操觚窜定其间。
1.
【末】
(指事。金文字形。“木”上加一点,指明树木末梢所在处。本义:树梢)。
同本义。
【引证】
《说文》-末,木上曰末。 、 《孟子》-不揣其本,而齐其末。 、 《淮南子·地形》-末有十日,其华照下地。 、 《左传·哀公十一年》-末大必折。
【组词】
末大、 末大必折、 末杪、 末梢
2.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
3.
【陋】
(形声。本义:狭窄,狭小)。
同本义。
【引证】
《说文》-陋,阨陕也。 、 《管子·侈靡》-百盖无筑,千聚无社,谓之陋。 、 《淮南子·修务》-生于辟陋之国。 、 《楚辞·自悲》-淩恒山其若陋兮。 、 《左传》-莒恃其陋,而不修城郭。 、 《论语》-在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
【组词】
陋巷蓬门
4.
【识】
旗帜 同: 帜
【引证】
《汉书·王莽传下》-京师闻青徐贼众数十万人,讫无文号旌旗表识,咸怪异之。
古代钟鼎上凸出的文字。
【引证】
《岭外代答》-广西土中铜鼓…周围款识,其圆纹为古钱,其方文如织簟。