时间: 2025-06-11 01:41:06
最后更新时间:2025-06-11 01:41:06
“以古方今”是一个汉语成语，字面意思是用古代的方法来处理现代的问题。基本含义是指借鉴或应用古代的智慧、方法或原则来解决现代的问题或挑战。
“以古方今”这个成语源自**古代的文献，体现了中华文化中对传统的尊重和继承。随着时间的推移，这个成语的使用逐渐扩展到各个领域，成为一种普遍的思维方式。
在**文化中，尊重传统和历史是一种根深蒂固的价值观。因此，“以古方今”不仅是一种解决问题的方法，也是一种文化认同的体现。在现代社会，这个成语鼓励人们在面对新挑战时，不忘传统智慧。
这个成语给人以稳重、智慧和历史深度的感觉。它让人联想到古代智者的形象，以及他们在面对复杂问题时所展现的深邃思考和策略。
在个人生活中，我曾在面对职业选择时，借鉴了古代哲人的生活态度和职业观，这帮助我找到了更符合自己价值观的工作方向。
在诗歌中，我可以这样使用：“以古方今，智慧如星辰，照亮现代的迷雾，引领我们前行。”
视觉上，这个成语可能让人联想到古代的书籍、卷轴和智者的形象。听觉上，可能会联想到古代的钟声或诵读经典的声音。
在其他文化中，类似的思维方式可能表现为对传统的尊重和借鉴，例如在西方文化中，人们可能会引用古希腊或罗马的智慧来解决现代问题。
“以古方今”这个成语不仅是一种解决问题的方法，也是一种文化传承的体现。它提醒我们在面对现代挑战时，不应忘记传统智慧的价值。在个人语言学*和表达中，理解和运用这个成语，可以增强我们的文化素养和思考深度。
昔叔孙辞沃壤之地，萧何就穷僻之乡，以古方今，无惭曩哲。
圣贤所行，因为尽礼，季孙宿亦能如是。～，相去何直千万也。
1.
【以】
(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)。
同本义。有一部分现已弱化成了介词。
【引证】
《说文》-以,用也。 、 《小尔雅》-以,用也。 、 《左传·僖公二十六年》-凡师能左右之曰以。 、 《左传·定公十年》-封疆社稷是以。 、 蔡元培《图画》-纯以形式。 、 《论语》-如或知尔,则何以哉?
【组词】
以手代足、 以疏间亲、 以耳为目、 以指测河
2.
【古】
(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
同本义。
【引证】
《说文》-古,故也。 、 《仪礼·士冠礼》。注:“大古,唐虞以上。”-大古冠布。 、 《谷梁传·桓公三年》。注:“古,谓五帝时。”-以是为近古也。 、 《文选·张衡·东京赋》-慨长思而怀古。 、 《书·康诰》-别求闻由古先哲王。 、 《吕氏春秋·察今》-故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。 、 清·黄宗羲《原君》-故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也。
【组词】
远古、 古字、 古器、 古货、 古贤
3.
【方】
(象形。下从舟省,而上有竝头之象。故知并船为本义。本义:并行的两船;泛指并列;并行)。
同本义。
【引证】
《说文》-方,併船也。象两舟总头形。 、 《尔雅》。李注:“竝两船曰方舟。”-大夫方舟。 、 《庄子·山木》-方舟而济于河。 、 《仪礼·乡射礼》。注:“犹併也。”-不足方。 、 《国语·齐语》-方舟设泭。 、 《诗·周南·汉广》-江之永矣,不可方思。 、 《资治通鉴》-操军方连战舰,首尾相接。 、 《史记·郦食其列传》-蜀汉之粟,方船而下。
【组词】
方轨、 方轩
4.
【今】
(会意。从佶亼(jí)。本义:现在)。
同本义。
【引证】
《说文》-今,是时也。 、 《苍颉篇》-今,时辞也。 、 《诗·召南·摽有梅》-迨其今兮。 、 《诗·豳风·东山》-于今三年。 、 《史记·汲郑传》-吾今召君矣。 、 《战国策·燕策》-今行而无信,则秦未可亲也。 、 《史记·平原君虞卿列传》-今乃于毛先生而失之也。 、 唐·柳宗元《捕蛇者说》-今其室十无一焉。 、 明·张溥《五人墓碑记》-今之高爵显位。 、 清·梁启超《谭嗣同传》-今年四月。(指清朝光绪二十四年(1898年),即戊戌年。四月,旧历。公历是六月。)
【组词】
今朝三明朝四、 今雨、 今愁古恨、 今下、 今夕何夕
