时间: 2025-05-01 01:27:14
最后更新时间:2025-05-01 01:27:14
涵今茹古 是一个汉语成语，由四个字组成：涵、今、茹、古。字面意思分别是：涵（包容）、今（现代）、茹（吸收）、古（古代）。基本含义是指一个人能够包容现代的知识和吸收古代的智慧，即既不脱离现实，又能汲取历史的精华。
在文学作品中，涵今茹古 常用来形容那些学识渊博、能够融会贯通古今知识的人。在口语中，这个成语可能不太常用，但在教育、学术讨论或文化交流中，它是一个有力的表达。在专业领域，如历史学、文学研究等，这个成语可以用来评价学者的学术素养。
同义词：博古通今、融会贯通 反义词：墨守成规、食古不化
同义词中的“博古通今”强调的是对古今知识的广泛了解，而“融会贯通”则侧重于将不同知识融合并灵活运用。反义词中的“墨守成规”指的是固执地遵守旧有的规则，不愿创新；“食古不化”则是指过分沉迷于古代知识，无法适应现代社会。
涵今茹古 这个成语的词源较为模糊，但它体现了中华文化中对知识的尊重和对历史的传承。随着时间的推移，这个成语的使用逐渐固定，成为评价学者和文化人的一个标准。
在文化中，涵今茹古* 强调的是对传统文化的尊重和对现代知识的接纳。在社会背景中，这个成语鼓励人们在快速变化的社会中保持对传统的敬畏，同时不断学新知识。
这个成语给人以稳重、博学的印象，让人联想到那些能够在传统与现代之间找到平衡点的人。它激发人们对知识的渴望和对历史的尊重。
在个人经历中，我曾在一次学术会议上听到一位教授用涵今茹古来形容一位杰出的学者，这让我深刻理解到学术研究不仅仅是追求新知，更是对传统的继承和发扬。
在诗歌中，我可以这样使用：
涵今茹古智者心，
古今交融智慧深。
传统现代共舞间，
学海无涯探索真。视觉上，涵今茹古 可能让人联想到图书馆中堆满书籍的场景，或是学者在书桌前沉思的画面。听觉上，可能会联想到古琴的悠扬或是书页翻动的声音。
在英语中，类似的表达可能是 "古今结合"（combining the old with the new），但这个表达没有涵今茹古那样富有诗意和深度。
涵今茹古 这个成语在我语言学*和表达中是一个重要的概念，它提醒我在追求新知识的同时，不应忘记传统文化的价值。这个成语的美在于它简洁而深刻地表达了知识传承和创新的重要性。
先生之作，抉经之心，执经之权，茹古涵今，无有端涯，浑浑灏灏，不可窥校。
1.
【涵】
(形声。从水,圅声。本义:水泽众多) 同本义。
【引证】
《说文》-涵,水泽多也。 、 左思《吴都赋》-涵泳乎其中。 、 《方言》十-涵,沉也。
【组词】
涵碧
浸润;滋润。
【引证】
《诗·小雅·巧言》。按,谓浸润渐渍也。传训容,谓借为含-僭始既涵。
【组词】
涵煦、 涵濡、 涵浸、 涵畅、 涵润
2.
【今】
(会意。从佶亼(jí)。本义:现在)。
同本义。
【引证】
《说文》-今,是时也。 、 《苍颉篇》-今,时辞也。 、 《诗·召南·摽有梅》-迨其今兮。 、 《诗·豳风·东山》-于今三年。 、 《史记·汲郑传》-吾今召君矣。 、 《战国策·燕策》-今行而无信,则秦未可亲也。 、 《史记·平原君虞卿列传》-今乃于毛先生而失之也。 、 唐·柳宗元《捕蛇者说》-今其室十无一焉。 、 明·张溥《五人墓碑记》-今之高爵显位。 、 清·梁启超《谭嗣同传》-今年四月。(指清朝光绪二十四年(1898年),即戊戌年。四月,旧历。公历是六月。)
【组词】
今朝三明朝四、 今雨、 今愁古恨、 今下、 今夕何夕
3.
【茹】
(形声。从艸,如声。本义:吃)。
同本义。
【引证】
《方言》。注:“今俗呼能粗食者为茹。”-茹,食也。吴越之间,凡贪饮食者谓之茹。 、 《孟子·尽心下》-舜之饭糗茹草也,若将终身焉。 、 《礼记·礼运》-饮其血,茹其毛。 、 《诗·大雅·庶民》-柔则茹之。 、 、 《庄子·人间世》-回之家贫,唯不饮酒不茹荤者数月矣。 、 明·刘基《苦斋记》-茹啖其草木荑实。
【组词】
茹荤饮酒、 茹毛、 茹草、 茹恨、 茹素、 茹菜、 茹荤、 茹薇、 茹斋
4.
【古】
(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
同本义。
【引证】
《说文》-古,故也。 、 《仪礼·士冠礼》。注:“大古,唐虞以上。”-大古冠布。 、 《谷梁传·桓公三年》。注:“古,谓五帝时。”-以是为近古也。 、 《文选·张衡·东京赋》-慨长思而怀古。 、 《书·康诰》-别求闻由古先哲王。 、 《吕氏春秋·察今》-故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。 、 清·黄宗羲《原君》-故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也。
【组词】
远古、 古字、 古器、 古货、 古贤