时间: 2025-04-29 18:12:58
最后更新时间:2025-04-29 18:12:58
学生子 是一个汉语词汇，字面意思指的是学生，尤其是指在学校接受教育的孩子或年轻人。这个词汇通常带有一定的亲切感，可能是因为它带有一种地方方言的色彩，使得它听起来更加亲切和接地气。
在不同的语境中，“学生子”可以有不同的使用方式：
“学生子”这个词汇的词源较为简单，它是由“学生”和“子”两个词组合而成。在汉语中，“子”常常用来表示一种亲切或小巧的感觉，因此“学生子”可能就是在这个基础上形成的。
在**文化中，教育被视为非常重要的一部分，因此“学生子”这个词汇也承载着对年轻一代的期望和关怀。它反映了社会对教育的重视以及对年轻一代的关爱。
这个词汇给我带来的情感反应是亲切和温暖。它让我联想到那些在校园里努力学*的孩子，以及他们背后的家庭和社会对他们的期望和支持。
在我的生活中，我曾经在一个偏远地区的学校支教，那里的孩子们被称为“学生子”，这个词汇让我感受到了一种特别的亲切和责任感。
在诗歌中，我可以这样使用“学生子”：
晨光中的学生子，
书包轻摇，步履匆匆。
知识的种子，
在他们心中悄然萌芽。想象一幅画面：一群学生子在校园里奔跑，笑声和读书声交织在一起，形成一幅充满活力的画面。音乐上，可以联想到轻快的校园歌曲，如《童年》。
在英语中，可能没有直接对应的词汇，但可以用“school kids”或“students”来表达类似的意思。
“学生子”这个词汇虽然简单，但它蕴含了丰富的文化和情感内涵。在我的语言学和表达中，它提醒我要关注每一个学者的独特性和他们背后的故事。通过理解和使用这样的词汇，我可以更好地与他人沟通，并表达我对教育的尊重和热爱。
1.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
2.
【生】
(会意。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。“生”是汉字部首之一。本义:草木从土里生长出来;滋长)。
同本义。
【引证】
《说文》-生,进也。象草木生出土上。 、 《广雅》-生,出也。 、 《广韵》-生,生长也。 、 刘巘《易义》-自无出有曰生。 、 《易·系辞》-天地之大德曰生。 、 《左传·昭公二十五年》-生好物也。 、 《荀子·王制》-草木有生而无知。 、 《诗·唐风·有杕之杜》-生于道左。 、 《诗·小雅·信南山》-生我百谷。 、 徐光启《甘薯疏序》-种之,生且蕃。 、 清·姚鼐《登泰山记》-多杂树,多松,生石罅,皆平顶。
【组词】
生盛、 生化、 生骨、 生落、 生遂、 生荣、 生处、 生肌、 生条
3.
【子】
构词后缀。
加在动词或形容词词素后。
【组词】
胖子、 瘦子、 垫子