时间: 2025-04-30 04:43:07
最后更新时间:2025-04-30 04:43:07
“为人师表”这个词汇的字面意思是作为他人的老师或榜样。它强调的是一个人在道德、行为和知识上都应该成为他人的典范，尤其是在教育领域中，教师不仅要传授知识，更要以身作则，成为学生学*的榜样。
在文学中，“为人师表”常常用来赞扬那些不仅学识渊博，而且品德高尚的教师。在口语中，这个词汇可能更多地用于日常对话，表达对某人行为或品德的赞赏。在专业领域，如教育学或心理学，这个词汇可能被用来讨论教师角色的社会和道德责任。
同义词中，“楷模”和“典范”更强调在某一领域或行为上的模范作用，而“榜样”则更侧重于可模仿的正面形象。反义词则反映了与“为人师表”相反的负面形象。
“为人师表”这个词汇源自**古代的教育理念，强调教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者。随着时间的推移，这个词汇的含义逐渐固定，成为评价教师职业素养的重要标准。
在**文化中，“为人师表”具有深厚的文化和社会背景。儒家思想中的“师者，所以传道授业解惑也”强调了教师的角色不仅是传授知识，更是传递道德和价值观的重要人物。
这个词汇给我带来的情感反应是尊敬和期待。它让我联想到那些在教育领域默默奉献，以自己的行为影响和塑造学生未来的教师们。
在我的生活中，我曾遇到过一位老师，他不仅在学术上给予我指导，更在生活中以自己的行为教会我如何成为一个有责任感和同情心的人。他的行为深深地体现了“为人师表”的含义。
在诗歌中，我可以这样使用：“晨曦中，你为人师表，/ 以智慧之光，照亮学子前行的路。”
想象一位教师在教室里认真讲解，学生们聚精会神地听讲，这样的场景可以很好地体现“为人师表”的视觉联想。听觉上，可以联想到教室里的安静和教师清晰有力的声音。
在西方文化中，类似的词汇可能是“role model”或“exemplary teacher”，它们都强调了教师作为榜样的重要性。
“为人师表”这个词汇在我语言学和表达中具有重要意义。它不仅提醒我作为教师的责任，也激励我在生活中成为一个更好的榜样。通过深入学和分析这个词汇，我更加理解了教师角色的多重意义，以及在不同文化和语境中的应用。
杨愔重其德业，以为人之师表。
《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”
1.
【为】
(爲字的本义是母猴。象形。按字,从爪,下象形。古文象两母猴相对形)。
帮助;佑助。
【引证】
《诗·大雅·凫鷖》-福禄来为。
【组词】
为虎添
2.
【人】
(象形。甲骨文字形,象侧面站立的人形。“人”是汉字部首之一。本义:能制造工具改造自然并使用语言的高等动物)。
同本义。
【引证】
《说文》-人,天地之性最贵者也。此籀文象臂胫之形。 、 《礼记·礼运》-故人者,天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀气也。故人者,天地之心也,五行之端也,食味,别声,被色,而生者也。 、 《列子·黄帝》-有七尺之骸、手足之异,戴发含齿,倚而食者,谓之人。 、 清·洪亮吉《治平篇》-人未有不乐为治平之民者也。
【组词】
人王、 人满、 人寰、 人欲、 人人言、 人色、 人头号令、 人淘里
3.
【师】
(会意。从币,从垖。垖(duī)是小土山,帀(zā)是包围。四下里都是小土山,表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一师)。
同本义。
【引证】
《说文》-师,二千五百人为师。 、 《书·伪泰誓》-王乃犬巡六师。 、 《诗·小雅·采芑》-陈师鞠旅。 、 《周礼·地官·小司徒》-五人为伍,五伍为两,四两为卒,五卒为旅,五旅为师。
4.
【表】
(会意。从毛,从衣,“毛”又兼作声符。小篆字形,衣字中间加个毛字。古人穿皮衣,毛朝外面,所以“表”从“毛”。本义:外衣)。
同本义。
【引证】
《说文》。朱骏声曰:“古者衣裘,以毛为里。按,古衣裘皆外毛,礼服必加裼衣其上。许所谓上衣也,故曰以毛为田,言有表,则毛在里也。”-表,上衣也。 、 《礼记·玉藻》-表裘不入公门。 、 《论语》。皇疏:“谓加上衣也。”-必表而出之。 、 《庄子·让王》-中绀而表素。
【组词】
表裘、 表礼、 表里