时间: 2025-04-30 20:52:30
最后更新时间:2025-04-30 20:52:30
“世代书香”这个词汇的字面意思是指一个家族或家庭中，多代人都具有良好的读书*惯和深厚的文化底蕴。基本含义是指这个家族或家庭有着悠久的文化传统和教育背景，成员普遍具有较高的文化素养和知识水平。
在文学作品中，“世代书香”常用来形容那些有着深厚文化底蕴的家族，如《红楼梦》中的贾家。在口语中，人们可能会用这个词来赞美某个家庭的文化氛围和教育水平。在专业领域，如教育学或社会学，这个词可能被用来研究家族文化传承和教育影响。
同义词：
反义词：
“世代书香”这个词汇的词源较为直接，由“世代”和“书香”两个词组合而成。其中，“世代”指连续的几代人，“书香”原指书籍的香味，后引申为读书的风气和文化氛围。这个词汇在古代文献中已有出现，随着时间的推移，其含义和用法逐渐固定。
在**传统文化中，“世代书香”被视为一种理想的家庭状态，代表着家族的文化传承和教育重视。在现代社会，这个词仍然被用来赞美那些注重教育和文化传承的家庭。
“世代书香”这个词给我带来一种温馨和敬仰的情感反应。它让我联想到那些充满书卷气的家庭，成员们围坐在一起读书讨论的场景，以及那种代代相传的文化氛围。
在我的生活中，我曾经遇到过一个被称为“世代书香”的家庭。他们的家中到处都是书籍，每个成员都有自己的阅读*惯，家庭聚会时常常讨论书籍和知识，这种氛围让我深受感染。
在诗歌中，我可以这样使用“世代书香”：
书香世代传，墨香满庭芳。
字字珠玑落，句句心血藏。结合图片，我可以想象一个充满书籍的房间，阳光透过窗户洒在书架上，营造出一种宁静而温馨的氛围。结合音乐，我可以想象一段轻柔的钢琴曲，伴随着翻书的沙沙声，营造出一种沉静而专注的阅读氛围。
在英语中，类似的表达可能是“a family of scholars”或“a learned family”，但这些表达没有“世代书香”那种浓厚的文化传承和家族氛围的意味。
“世代书香”这个词汇在我语言学和表达中具有重要性，它不仅代表了一种理想的家庭状态，也体现了一种文化传承和教育重视。通过深入学和分析这个词汇，我更加理解了它在不同语境中的应用和意义，也增强了我对文化传承的认识。
林家虽贫到没饭吃，也是世代书香人家，断不肯将他家的人丢给亲戚，落的耻笑。
跟你谈起郑家的事，你就满口～，家学渊源。
1.
【世】
(指事。金文字形。古人以三十年为一世。“止”上加三个圆点,表三十年;止,到此为止。本义:三十年)。
同本义。
【引证】
《说文》-世,三十年为一世。 、 《论语·子路》-如有王者,必世而后仁。
2.
【代】
(形声。小篆字形,从人,弋(yì)声。本义:更迭,代替)。
同本义。
【引证】
《说文》-代,更也。凡以此易彼,以后续前,皆曰代。 、 《周礼·挈壶氏》-县壶以代哭者。 、 《左传·昭公十二年》。注:“更也。”-与君代兴。 、 《国语·晋语》。注:“更也。”-使子父代处。 、 《汉书·食货志》。注:“易也。”-岁代处,故曰代田。 、 《汉书·地理志》-韩地代相干也。 、 张衡《东京赋》-四时迭代。 、 《汉书·刑法志》-转相攻伐,代为雌雄。 、 《荀子·天论》-日月迭炤,四时代御。 、 汉·刘向《列女传》-孝成王使括(赵括)代廉颇为将。 、 《广州军务记》-逆夷更觉胆落心寒,亟请广州府余暨南、番二县代求解免。
【组词】
代比、 代茶、 代馆、 代运、 代力
3.
【书】
(形声。从聿,者声。聿(yù),即笔。隶书省“者”成“曰”。《说文》:“书,箸也。”箸(著)即显明。合起来表示用笔使文字显明,“者、箸”音近,故“者”有表意作用。本义:书写,记录,记载)。
同本义。
【引证】
《说文》。按说文序云:“著于竹帛谓之书。”-書,著也。 、 《周礼·保氏》-五曰六书。 、 朱骏声《说文通训定声》-作书。上古以刀录于竹若木,中古以漆画于帛,后世以墨写于纸。 、 《易·系辞》-易之以书契。 、 《尚书序》疏-书者,以笔画记之辞。 、 《论语·卫灵公》-子张书诸绅。 、 《史记·陈涉世家》-乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 、 明·高启《书博鸡者事》-大书一“屈”字,以两竿夹揭之,走诉行御史台。 、 方苞《狱中杂记》-众言同,于是乎书。
【组词】
书候、 书孽、 书记手、 书画卯酉、 书文、 书抄、 书具、 书券、 书砚、 书狱、 书命、 书格、 书帖
4.
【香】
(会意字。据小篆,从黍,从甘。“黍”表谷物;“甘”表香甜美好。本义:五谷的香)。
同本义。
【引证】
《说文》。朱骏声曰:“按,谷与酒臭曰香。”-香,芳也。春秋传曰:“香稷馨香。” 、 《左传·僖公五年》-黍稷靡馨。 、 《诗·大雅·生民》-卬盛于豆,于豆于盛,其香始升。