时间: 2025-07-19 23:15:55
最后更新时间:2025-07-19 23:15:55
词汇“琼枝班”在现代汉语中并不常见，它可能源自古代文学或特定的文化背景。以下是对该词汇的深入分析：
“琼枝班”字面意思是指由珍贵如琼玉的枝条组成的班级或团体。在这里，“琼”通常指美玉，比喻珍贵或美好；“枝”可以指枝条，也可以比喻成员或组成部分。因此，“琼枝班”可能指的是一个由优秀成员组成的团体或班级。
由于“琼枝班”不是一个常见的现代词汇，它可能出现在古代文学作品中，或者在特定的文化或教育背景下使用。例如，在描述一个由才华横溢的学生组成的班级时，可能会使用这个词汇。
由于“琼枝班”不是一个常见的词汇，其词源和演变可能不明确。它可能是由“琼”和“枝”这两个字组合而成，用以形容一个由优秀成员组成的团体。
在古代**文化中，“琼”常用来比喻珍贵或美好，而“枝”可以比喻成员或组成部分。因此，“琼枝班”可能是在描述一个由优秀成员组成的团体时使用的词汇。
“琼枝班”这个词汇给人一种高贵、精英的感觉，可能会让人联想到才华横溢、成就卓越的团体或班级。
由于“琼枝班”不是一个常见的词汇，我在生活中没有遇到过与该词汇相关的经历或故事。
在诗歌中，可以这样使用：
琼枝班中聚英才，
笔下生花映日开。
千古风流今又是，
一班人杰共登台。由于“琼枝班”这个词汇给人一种高贵、精英的感觉，可能会让人联想到优雅的音乐和精美的画面，如古典音乐和古代书院的画面。
在其他语言或文化中，可能没有直接对应的词汇，但可以用类似的表达来描述一个由优秀成员组成的团体，例如英文中的“elite group”或“premier class”。
“琼枝班”这个词汇虽然在现代汉语中不常见，但它蕴含了高贵、精英的意味，可以用来形容一个由优秀成员组成的团体或班级。在语言学*和表达中，了解这样的词汇可以帮助我们更丰富地表达和理解特定的文化背景和语境。
1.
【琼】
(形声。左形,右声。本义:赤色玉)。
同本义。泛指美玉。
【引证】
《诗·卫风·木瓜》-投我以木瓜,报之以琼琚。 、 《汉书·扬雄传》-精琼靡与秋菊兮。 、 《左传·僖公二十八年》-楚子玉自为琼弁玉缨。
【组词】
琼斝、 琼窗、 琼琚、 琼珠、 琼音
2.
【枝】
(形声。从木,支声。本义:主干上分出的茎条)。
同本义。
【引证】
《说文》-枝,木别生条也。 、 《素问·移精变气论》-草荄之枝。 、 唐·杜甫《江畔独步寻花》-千朵万朵压枝低。 、 宋·周敦颐《爱莲说》-不蔓不枝。 、 宋·辛弃疾《西江月》-明月别枝惊鹊。 、 宋·洪迈《容斋续笔》-正用一枝鸣。
【组词】
枝任、 枝末、 枝主、 枝杪、 枝柯、 枝干
3.
【班】
(会意。从玨,从刀。金文,中间是刀,左右是玉。象用刀割玉。本义:分割玉)。
分瑞玉。瑞玉是古代玉质的信物,中分为二,各执其一以为信。
【引证】
《说文》-班,分瑞玉也。 、 《书·舜典》-班瑞于群后。
【组词】
班瑞