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徐世昌（1855年-1939年），字菊人，号东海，晚号水竹村人，是近代政治家、军事家、教育家。他曾任中华民国大总统，是北洋政府的重要人物之一。徐世昌在政治、军事、文化等多个领域都有所建树，尤其是在推动近代化进程中发挥了重要作用。
徐世昌的名字在**历史上有着明确的记载，他的政治生涯和贡献在历史文献中有着详细的记录。随着时间的推移，对徐世昌的研究和评价也在不断演变，从早期的政治人物评价到后来的全面历史人物研究。
徐世昌的活动时期正值**社会剧烈变革的时代，他的政治理念和实践反映了那个时代的复杂性和多元性。他在推动教育改革、提倡文化保护等方面的努力，对当时的社会文化发展产生了重要影响。
徐世昌作为一个历史人物，可能引发不同的情感反应。对于一些人来说，他是一个有远见的政治家和教育家；而对于另一些人，他可能被视为保守势力的代表。这种复杂的情感反应反映了他在历史上的多面性。
在个人经历中，徐世昌的名字可能出现在历史课程的学*中，或者在阅读相关历史书籍时被提及。他的故事和成就可能会激发对历史和政治的兴趣。
在创作中，徐世昌可以作为一个历史背景人物，出现在描述民国时期的小说或剧本中，为故事增添历史深度和真实感。
结合图片，可以想象徐世昌在历史照片中的形象，穿着民国时期的服装，展现出那个时代的特色。听觉上，可能会联想到描述那个时代的音乐或演讲录音。
在不同语言或文化中，徐世昌的名字可能直接翻译，但其历史地位和影响可能需要更深入的解释和理解。
徐世昌作为一个历史人物，其复杂性和多面性为语言学*和表达提供了丰富的素材。了解他的生平和贡献，不仅有助于理解**近代史，也能增进对历史人物评价的多元视角。
1.
【徐】
(形声。从彳(chì),余声。双人旁与行走有关。本义:慢步走)。
同本义。
【引证】
《说文》-徐,安行也。 、 《易·困》。虞注:“坤为徐。”-乃徐有说。 、 《战国策·宋策》-徐其攻而留其日。 、 《孙子·军争》-故其疾如风,其徐如林。 、 《文选·张衡·东京赋》-摄提运衡,徐至于射宫。
2.
【世】
(指事。金文字形。古人以三十年为一世。“止”上加三个圆点,表三十年;止,到此为止。本义:三十年)。
同本义。
【引证】
《说文》-世,三十年为一世。 、 《论语·子路》-如有王者,必世而后仁。
3.
【昌】
(会意。从日,从曰。本义:善,正当)。
同本义。
【引证】
《说文》-昌,美言也。 、 《书·大禹谟》-禹拜昌言。
【组词】
昌言、 昌教