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最后更新时间:2025-04-29 19:17:44
尊贤使能 是一个汉语成语,字面意思是尊重和任用有德行和才能的人。这个成语强调了在社会、组织或国家管理中,应当重视和利用那些有德行和才能的人,以促进整体的和谐与发展。
在文学作品中,尊贤使能 常用来描述一个理想的社会或政治环境,其中领导者能够识别并提拔有才能的人。在口语中,这个词汇可能用于赞扬某个组织或领导者的明智决策。在专业领域,如管理学或政治学,这个词汇用于讨论人才选拔和管理的最佳实践。
同义词:任人唯贤、举贤任能 反义词:任人唯亲、排斥异己
尊贤使能 这个成语源自**古代的儒家思想,强调德才兼备的人才对于国家和社会的重要性。随着时间的推移,这个成语被广泛应用于各种语境,但其核心意义始终围绕着尊重和利用有才能的人。
在传统文化中,尊贤使能** 是理想政治和社会秩序的体现。它反映了儒家思想中对于德治和人才重视的理念。在现代社会,这个成语仍然被用来强调人才的重要性和正确的人才管理策略。
这个词汇给人以正面的情感反应,联想到公平、智慧和进步。它鼓励人们尊重和发掘他人的潜力,同时也激励个人努力提升自己的能力和德行。
在个人生活中,我曾在一个强调尊贤使能的公司工作,那里的文化让我感到被重视和激励,我也因此更加努力地工作,以回报公司的信任和支持。
在诗歌中,我可以这样使用:
在晨曦的光辉中,尊贤使能,
智慧的种子在心田生根。
德行如星,照亮前行的路,
和谐的旋律,在人间回响。
想象一幅画面:一位智者在山巅之上,周围是各种才能的人,他们共同讨论和决策,背景音乐是宁静而深远的古琴声,这样的场景让人联想到尊贤使能的和谐与智慧。
在西方文化中,类似的观念可以对应到“meritocracy”(精英管理),强调根据个人的能力和成就来选拔和晋升。
尊贤使能 这个成语不仅是*传统文化的重要组成部分,也是现代社会人才管理的核心理念。它提醒我们重视和利用人才,以促进个人和社会的全面发展。在我的语言学和表达中,理解和运用这个成语,有助于我更好地理解和参与社会和组织的发展。
孟子曰:‘ 尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。’
先皇帝即位之初,风飞雷厉,将大有为。忧国爱民之心虽切于己,~之道未得其人。
1.
【尊】
(会意。甲骨文字形,象双手捧着尊,从酉,从収(gǒng)。小篆从酋,从収。或作寸。本义:酒器)。
同本义。
【引证】
《说文》。字亦作罇。-尊,酒器也。 、 《周礼·大宗伯》。司农注:“献尊、象尊、著尊、壶尊、大尊、山尊。”-辩六尊之名物。 、 《礼记·明堂位》-尊用牺象山罍。 、 《仪礼·士冠礼》-侧尊。 、 《后汉书·张衡传》-形似酒尊。 、 、 、 宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》-一尊还酹江月。
【组词】
携尊、 尊觯、 尊爵、 尊彝、 尊中弩
2.
【贤】
(形声。从贝,与财富有关。本义:多财)。
有德行;多才能。
【引证】
《说文》-贤,多才也。 、 《庄子·徐无鬼》-以财分人之谓贤。 、 《史记》-相如既归,赵王以为贤大夫。 、 诸葛亮《出师表》-闲贤臣。
【组词】
贤声远达、 贤歌、 贤才、 时贤
3.
【使】
(形声。从人,吏声。从人表示人的动作行为。本义:命令)。
同本义。
【引证】
《说文》。按,伶者,令也。-使,伶也。 、 《礼记·表记》。注:“谓使之聘问师役之属也。”-故君使其臣。 、 《史记·陈涉世家》-扶苏以数谏故,上使外将兵。 、 《史记·屈原列传》-怀王使屈原造为宪令。 、 《史记·魏公子列传》-魏王使将军晋鄙将十万众救赵。
【组词】
支使
4.
【能】
(象形。金文作字形象熊形。本义:熊)。
传说中的一种像熊的兽。
【引证】
《说文》-能,熊属。足似鹿。 、 《左传·昭公七年》。贾注:“兽也。”-梦黄能入于寝门。 、 唐·韩愈《忆昨行和张十一》-近者三奸悉破碎,羽窟无底幽黄能。