时间: 2025-05-21 12:16:11
最后更新时间:2025-05-21 12:16:11
武偃文修 是一个汉语成语，由两个部分组成：“武偃”和“文修”。字面意思是指武力停止，文化修养提升。基本含义是指在和平时期，国家或个人应该注重文化教育和发展，而不是依赖武力。
在文学作品中，武偃文修 常用来描述一个国家或社会从战乱转向和平，开始重视文化和教育的发展。在口语中，这个词汇可能不太常用，但在讨论国家政策、教育发展或历史变迁时，可能会被提及。在专业领域，如历史学、政治学和教育学，这个词汇用于分析社会转型和文化发展。
同义词“文治武功”强调文化和武力的平衡，而“文武兼备”则强调个人或国家在文化和武力两方面的全面发展。反义词“穷兵黩武”和“武力至上”则强调过度依赖武力，忽视文化发展。
武偃文修 这个成语源自**古代的治国理念，强调在和平时期应该减少军事活动，转而发展文化和教育。随着时间的推移，这个成语被广泛用于描述从战乱到和平的社会转型。
在文化中，武偃文修 体现了儒家思想中的“文治”理念，即通过文化和教育来治理国家，而不是单纯依赖武力。这种理念在历史上多次被提及，特别是在朝代更替后的和平建设时期。
武偃文修 这个词汇给人以和平、文明和进步的联想。它传达了一种积极的社会发展方向，即通过文化教育来提升国家的软实力和公民的素质。
在个人生活中，武偃文修 的理念可以应用于个人成长和教育规划。例如，在职业发展中，不仅要注重专业技能的提升，还要注重文化素养和综合能力的培养。
在诗歌中，可以这样使用：
武偃文修时，春风化雨滋。 书声琅琅起，国运日新姿。
武偃文修 可以联想到宁静的图书馆、书声琅琅的教室和充满文化气息的博物馆。视觉上，可以想象到书架上排列整齐的书籍和学生们专注学*的场景。听觉上，可以想象到朗朗的读书声和悠扬的古典音乐。
在西方文化中，类似的观念可以用“cultivation of the mind”或“civilization and its discontents”来表达，强调文化和教育的培养对于社会发展的重要性。
武偃文修 这个词汇深刻体现了文化和教育在社会发展中的重要性。它不仅是一个历史概念，也是一个现代社会发展的指导原则。在个人层面，它提醒我们要注重全面发展，不断提升自己的文化素养和综合能力。在国家层面，它强调了通过文化和教育来实现国家的长远发展。
正此引奏，前日先生看定状元试卷，蒙圣旨武偃文修，今其时矣！
1.
【武】
(会意。从止,从戈。据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。本义:勇猛;猛烈) 同本义。
【引证】
《左氏春秋·宣公十二年》-楚庄王曰,夫文止戈为武。又曰,夫武禁暴戢兵保大定功安民和财者也。 、 《易·履》-武大为于大君。 、 《诗·郑风·羔裘》-孔武有力。 、 《楚辞·九歌·国殇》-诚既勇兮又以武。
【组词】
英武、 威武、 武色、 武车、 武健、 武断乡曲
指干戈军旅之事。
【引证】
《韩非子·五蠹》-德不厚而行武。 、 《三国志·诸葛亮传》-用武之国。 、 《资治通鉴》-无用武之地。 、
【组词】
武弁、 武不善作、 武训、 武略、 武教、 武运、 武德
2.
【偃】
(形声。从人,匽(yàn)声。本义:仰卧;仰)。
同本义。
【引证】
《说文》。按,伏而覆曰仆,仰而倒曰偃。-偃,僵也。 、 《广雅》-偃,仰也。 、 《左传·定公八年》-与一人俱毙,偃,且射子鉏。 、 《吴越春秋》-迎风则偃,背风则仆。 、 、 《诗·小雅·北山》-或息偃在床。
【组词】
偃腹、 偃寝、 偃斧
3.
【文】
(象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。“文”是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理)。
同本义。
【引证】
《说文》-文,错画也。象交文。今字作纹。 、 《左传·昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黼。”-五章以奉五色。 、 《荀子·非相》-美于黼黼文章。 、 《韩非子·十过》-茵席雕文。 、 《诗·小雅·六月》-织文鸟章,白旆央央。 、 明·刘基《诚意伯刘文成公文集》-斑文小鱼。
【组词】
文驾、 文斑、 文旆、 文绣、 文织、 文鳞
4.
【修】
(形声。从彡(shān),攸(yōu)声。“彡”有装饰义。本义:修饰,装饰)。
同本义。
【引证】
《说文》-修,饰也。 、 《礼记·礼运》。注:“犹饰也。”-义之修而礼之藏也。 、 《楚辞》-美要眇兮宜修。 、 《史记·廉颇蔺相如列传》-以修敬也。
【组词】
修容、 修词、 修饰边幅、 修娖
