时间: 2025-04-30 22:20:00
最后更新时间:2025-04-30 22:20:00
“取譬引喻”是一个汉语成语，字面意思是选取比喻和引用典故。这个成语强调在表达或论述时使用比喻和典故来增强说服力和形象性。它通常用于文学创作、演讲、辩论等场合，以使内容更加生动和易于理解。
在文学中，“取譬引喻”常用于诗歌、散文和小说中，通过比喻和典故来传达深层的意义和情感。在口语中，这个成语可能不常直接使用，但其概念经常体现在日常对话中，人们通过比喻来解释复杂或抽象的概念。在专业领域，如哲学、政治学等，学者们也常使用比喻和典故来阐述理论或观点。
同义词：比喻、引经据典、借古讽今 反义词：直白、直抒胸臆、直言不讳
这些同义词和反义词在表达方式上有所不同，但都与“取譬引喻”在增强表达效果和直接性方面有所关联。
“取譬引喻”这个成语源自古代汉语，其使用可以追溯到《诗经》等古代文献。随着时间的推移，这个成语的含义和用法在文学和日常语言中得到了广泛的应用和发展。
在**文化中，比喻和典故是重要的表达手段，它们不仅用于文学创作，还用于教育和日常生活中。这种表达方式体现了中华文化的深厚底蕴和智慧。
“取譬引喻”这个成语给人以智慧和深邃的联想，它让人想到那些通过巧妙比喻和典故来传达深刻思想的文学作品和演讲。这种表达方式能够激发听众的共鸣和思考。
在教学中，我经常使用“取譬引喻”的方法来解释复杂的概念，帮助学生更好地理解和记忆。例如，在解释抽象的哲学概念时，我会引用历史故事或日常生活中的例子来增强教学效果。
在诗歌创作中，我可以这样使用：“春风如剪，裁出柳叶新绿；取譬引喻，道尽人间深情。”
想象一幅画面：一位智者在山间小道上，面对着一群学生，他手持书卷，通过生动的比喻和典故，向学生们传授知识。这样的场景让人联想到古代的学堂和智慧的传承。
在西方文学中，比喻和典故同样被广泛使用，如莎士比亚的作品中充满了丰富的比喻和典故。不同文化中，这种表达方式都是为了增强文本的深度和丰富性。
“取譬引喻”是一个非常有用的表达工具，它不仅能够增强语言的表现力，还能够帮助人们更好地理解和记忆信息。在我的语言学*和表达中，我经常尝试使用比喻和典故来丰富我的表达方式，这让我在交流中更加自信和有效。
1.
【取】
(会意。从又,从耳。甲骨文字形。左边是耳朵,右边是手(又),合起来表示用手割耳朵。古代作战,以割取敌人尸体首级或左耳以计数献功。本义:割下左耳)。
同本义。
【引证】
《说文》-取,捕取也。 、 《周礼》-大兽公之,小禽私之,获者取左耳。 、 《左传·僖公二十二年》-且今之勍者,皆吾敌也,虽及胡者,获则取之,何有于二毛? 、 《资治通鉴·唐纪》-取吴元济。
2.
【譬】
(形声。从言,辟声。本义:譬如,比喻) 同本义。
【引证】
《说文》-譬,喻也。 、 《诗·小雅·小弁》-譬彼舟流。 、 《论语》-能近取譬。 、 《战国策·齐策》-臣窃为公譬可也。
【组词】
譬如、 譬犹、 譬况、 譬谕
晓谕,使人知晓。
【引证】
《后汉书》。注:“譬,晓谕也。”-又譬诸外戚。
【组词】
譬称、 譬类
3.
【引】
(会意。从弓丨。丨表示箭。箭在弦上,即将射发。本义:拉开弓)。
同本义。
【引证】
《说文》-引,开弓也。 、 《孟子》-君子引而不发,跃如也。 、 《淮南子·说林训》-引弓而射。 、 《战国策·楚策》-臣为王引弓,虚发而下鸟。 、 《史记·匈奴列传》-长城以后,引弓之国,受命单于。 、 《淮南子·人间训》-丁壮者,引弦而战。 、 明·魏禧《大铁椎传》-柄铁折叠环复…引之长丈许。
【组词】
引手、 引弓、 引满
4.
【喻】
(形声。从口,俞声。本义:告知,把情况通知某人。同“谕”)。
同本义。
【引证】
《广雅》-喻,告也。 、 《礼记·文王世子》-教之以利,而喻诸德者也。 、 《史记》-[灌婴]乃留兵屯荥阳,使使喻齐王及诸侯与连和,以待吕氏之变而诛之。