时间: 2025-05-02 06:04:45
最后更新时间:2025-05-02 06:04:45
“文修武备”是一个汉语成语，字面意思是指在文化修养和军事准备两方面都做好准备。其中，“文修”指的是文化修养、学术研究或文职工作，而“武备”则指的是军事训练、武器装备或武职工作。这个成语强调的是文武双全，即在文化和军事两个方面都有所准备和成就。
在文学作品中，“文修武备”常用来形容一个人或一个国家在文化和军事上都很有实力，如《三国演义》中描述诸葛亮时可能会用到这个成语。在口语中，人们可能会用“文修武备”来形容一个人既有学识又有武艺，或者形容一个组织既有文化底蕴又有军事实力。在专业领域，如历史学、军事学等，这个成语也常被用来分析一个时代的文化与军事发展。
同义词“文武双全”和“文韬武略”都强调了文化和军事两方面的能力，但“文韬武略”更多强调策略和智谋。反义词“文弱书生”和“武不善作”则分别强调了只有文化或只有武力的一面。
“文修武备”这个成语的词源较为明确，源自古代对文人和武士的双重要求。在传统文化中，文人和武士都被视为社会的精英，因此“文修武备”体现了对这两类人才的全面培养。随着时间的推移，这个成语的含义逐渐固定，成为形容文武兼备的标准用语。
在**传统文化中，文武兼备被视为理想的人格特质。这种观念源于儒家思想中的“文以载道，武以卫道”的理念，即文化用来传承道德和智慧，而武力则用来保护这些价值。因此，“文修武备”在社会背景中体现了对全面人才的追求。
“文修武备”这个成语给人以积极向上的情感反应，联想到的是全面发展、均衡进步的形象。它鼓励人们在学*和生活中追求全面发展，不仅要有文化修养，还要有实践能力。
在个人经历中，我曾遇到过一位老师，他不仅在学术上有着深厚的造诣，还擅长武术，他的这种文修武备的生活方式给我留下了深刻的印象，也激励我在自己的学*和生活中追求全面发展。
在诗歌中，我可以这样使用“文修武备”：
文修武备两不误，
书卷剑影共辉映。
学海无涯勤为径，
武道至简心自明。在视觉上，“文修武备”可以联想到一位学者在书房中读书，同时又能在庭院中挥剑练*的场景。在听觉上，可以联想到书页翻动的声音和剑刃划过空气的声音，这两种声音交织在一起，形成一种和谐的氛围。
在英语中，类似的表达可能是“well-rounded”或“balanced development”，强调的是全面发展和均衡进步。这些表达虽然没有直接对应“文修武备”的文武兼备的含义，但都体现了对全面能力的追求。
通过对“文修武备”这个成语的学和分析，我更加深刻地理解了文化和军事在个人和社会发展中的重要性。这个成语不仅是一个语言工具，也是一种文化理念，它提醒我们在追求知识的同时，也要注重实践能力的培养。在语言学和表达中，理解和运用这样的成语能够丰富我们的表达方式，提升语言的深度和广度。
见如今大开学校，文修武备显英豪。
1.
【文】
(象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。“文”是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理)。
同本义。
【引证】
《说文》-文,错画也。象交文。今字作纹。 、 《左传·昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黼。”-五章以奉五色。 、 《荀子·非相》-美于黼黼文章。 、 《韩非子·十过》-茵席雕文。 、 《诗·小雅·六月》-织文鸟章,白旆央央。 、 明·刘基《诚意伯刘文成公文集》-斑文小鱼。
【组词】
文驾、 文斑、 文旆、 文绣、 文织、 文鳞
2.
【修】
(形声。从彡(shān),攸(yōu)声。“彡”有装饰义。本义:修饰,装饰)。
同本义。
【引证】
《说文》-修,饰也。 、 《礼记·礼运》。注:“犹饰也。”-义之修而礼之藏也。 、 《楚辞》-美要眇兮宜修。 、 《史记·廉颇蔺相如列传》-以修敬也。
【组词】
修容、 修词、 修饰边幅、 修娖
3.
【武】
(会意。从止,从戈。据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。本义:勇猛;猛烈) 同本义。
【引证】
《左氏春秋·宣公十二年》-楚庄王曰,夫文止戈为武。又曰,夫武禁暴戢兵保大定功安民和财者也。 、 《易·履》-武大为于大君。 、 《诗·郑风·羔裘》-孔武有力。 、 《楚辞·九歌·国殇》-诚既勇兮又以武。
【组词】
英武、 威武、 武色、 武车、 武健、 武断乡曲
指干戈军旅之事。
【引证】
《韩非子·五蠹》-德不厚而行武。 、 《三国志·诸葛亮传》-用武之国。 、 《资治通鉴》-无用武之地。 、
【组词】
武弁、 武不善作、 武训、 武略、 武教、 武运、 武德
4.
【备】
(形声。从人,備(bèi)声。本义:谨慎、警惕)。
同本义。
【引证】
《大戴礼记·小辨》-事戒不虞曰知备。 、 《墨子·七患》-备者,国之重也。 、 《国语·周语》-且夫备有未至而设之。 、 《汉书·史丹传》-貌若傥荡不备,然心甚谨密。
【组词】
傥荡不备